大河网讯 （记者 申华 王怡潇）2月4日，河南省人民政府新闻办公室举行河南省“实事惠民生 聚力谋出彩”系列第三场新闻发布会，介绍施行残疾儿童恢复救助民生实事执行状况，并答复记者发问。

  发布会上，河南省教育厅总督学刘林亚在答记者问中介绍，到现在，河南共有独立设置的特别教育校园153所，在校生共6.83万人，其间特别教育校园1.63万人，一般校园随班就读3.5万余人，送教上门1.67万人；2023年适龄残疾儿童少年义务教育入学率到达98.67%，高于全国中等水准1.67个百分点。全省特别教育教师悉心育人，结出累累硕果。郑州市二七区大学路二小、管城区奇色花福利幼儿园当选全国交融教育优异教育教育事例，三门峡市灵宝市特别教育校园孙鑫鑫教师在全国特别教育教师教育基本功展现中获奖；洛阳市栾川县特别教育校园在国家及世界特奥会等竞赛中取得160余枚奖牌，吴拥军校长荣获2023年度全国教书育人榜样。

  夯实根底，提高特别教育保证才能。以执行国家《“十四五”特别教育展开提高行动方案》，强化特别教育普惠展开为抓手，2023年共投入特别教育专项资金3620万元，支撑开封市特别教育校园等10所校园试点展开特别教育标准化建造工程，支撑周口市扶沟县特别教育校园等8所单薄校园进行教育教育环境提高改造，在随班就读一般校园新建资源教室64个。一起，逐渐优化特别教育校园布局，鼓舞20万人口以上的县（市、区）（含功用区）建造特别教育校园、在九年一贯制校园或寄宿制校园建立特别教育班，区域性儿童福利组织经当地教育行政部分同意后，设置特别教育校园或特教班，按规则装备教职工，执行生均经费和经济困难家庭学生赞助方针。

  拓宽学段，健全特别教育服务系统。鼓舞一般幼儿园接纳具有承受一般教育才能的残疾儿童，支撑特别教育校园和有条件的区域性儿童福利组织、残疾儿童恢复组织增设学前部或附设幼儿园，鼓舞当地设置专门接纳残疾儿童的特别幼儿园（班），保证恢复后的残疾儿童能战场入园。2023年，河南省遴选了20所学前交融教育试点幼儿园，到现在已遴选6批、202所学前交融教育试点园，服务近2000名特别需求儿童，完成全省一切县域全掩盖。活跃推进职特融通，继续在濮阳市特别教育校园等5所特校展开河南省残疾人职业教育特征专业提高方案试点作业，开设了中医恢复技能等5个专业，尽力使残疾儿童青少年生长为国家有用之才。推进特别教育向高中延伸，尽力满意恢复后的残疾少年教育需求。2019年以来，全省共有近800名残疾学生考入高等院校进修。

  促进交融，深化特别教育内在建造。在交融社会中完成充分展开，是广阔残疾人的夸姣神往。河南省教育厅一直分外的注重展开交融教育，探究残疾儿童和一般儿童一起生长的交融教育形式，2023年河南省展开了第一批交融教育示范区示范校遴选创立作业，共遴选出15个示范区、100所示范校，以点带面，辐射引领其他接纳残疾儿童随班就读的一般校园提高交融教育质量，为恢复后的残疾儿童打造杰出的教育恢复环境。从施行第一期、第二期特别教育提高方案到“十四五”特别教育提高展开行动方案，显示了党和政府办妥特别教育、一张蓝图绘究竟的决计。特别是河南强化方针引领，建立起财务为主、社会支撑、全方面掩盖的学前交融教育支撑系统，形成了本地特征，被教育部以及联合国教科文组织、联合国儿童基金会等世界组织录入为优异事例。奇色花福利幼儿园的《学前交融教育本土化系统的建构与实践探究》取得国家根底教育教育效果二等奖；2023年11月，我省学前交融教育先进经验在全国特别教育训练班上作了典型讲话；本年1月18—19日，以“豫见交融·学前交融教育高质量展开”为主题的河南省学前交融教育世界研讨会在郑州开幕，联合国教科文组织东亚多部分区域办事处代表夏泽翰先生视频致辞，教育部根底教育司司长田祖荫到会开幕式并讲线余名代表参会，扩展了河南全纳幼儿保育教育的影响力。

  学习进行时丨会议笔记：习掌管中心深改委会议：本年是全面深化改革又一个重要年份

  共庆龙年新春 感知河南文明魅力——“欢喜新年·豫见悉尼”文艺演出在澳洲成功举行