孩子学琴的路上，家长的情绪也很重要，许多时分课后都需求家长合作和支撑，才干辅佐整个教育环节的完结，比方课后录制学生操练的视频交由教师点评，对孩子学琴的把握有一个大约的了解，又或许在日常操练钢琴时恰当的监督、鼓舞孩子，不能完全不参加哦～

  一开端招引孩子爱好是用的网上买的电钢琴，真实开端学琴后，为确保练琴效果，萱爸给孩子置办了两台钢琴，成果证明的确练琴功率有进步，而且效果也更好。

  家长每日录制孩子的操练视频给教师进行点评，教师会在线反应。下次上课前也会奉告每次的课程进展和内容，让家长定心！

  学习钢琴的路上，孩子就像路上的行人，走到哪里需求靠自己一步一步完结，而教师在这过程中，起到的是明灯一般的效果，他会告知孩子正确的节奏处理，手型指法等，照亮规范的路段，孩子在学习的过程中才干有方向、自我调整着行进。

  王语萱一年级小琴童，从零根底跟从爱乐周教师学习钢琴演奏，孩子从开端就可以和教师合作，用心了解教师解说常识言语，专心教师视奏，仿照精确，而且手脑专心和谐才能比较好。

  课后，家长合作教师，合理的组织孩子学习和练琴的时刻方案，一起课后遇上问题，家长和孩子会自动及时和教师交流问题，而且做到始终如一每天发作业打卡。