原标题：2021年中国教育行业发展现状及未来发展趋势分析：在校生人数达2.91亿人[图]

  随着我国经济迅速发展，社会对国民教育的重视程度日益增长，但在教育经费持续增加投人的同时，需重点关注教育经费的合法合规，真正做到效益的产出。只有建立完善的教育经费管理体系，坚持财务信息公开，强化内外部监督，才能切实保证教育经费的积极贡献，对国家未来教育发展发挥深远的意义，才能成为真正的教育强国，近年来中国教育经费投入逐年增加，2020年中国教育经费总投入达53014亿元，较2019年增加了2835.88亿元，同比增长5.65%，其中国家财政性教育经费42891亿元。

  相关报告：智研咨询发布的《2022-2028年中国教育行业市场行情动态及投资潜力研究报告》

  其中，2020年中国学前教育经费投入达4203亿元，较2019年增加了104亿元；义务教育经费投入达24295亿元，较2019年增加了1515亿元；高中阶段教育经费投入达8428亿元，较2019年增加了698亿元；高等教育经费投入达13999亿元，较2019年增加了535亿元。

  2020年义务教育经费投入占全国教育经费总投入的45.8%，较2019年增长了0.4%，占比最大；学前教育经费投入占全国教育经费总投入的7.9%，较2019年减少了0.2%；高中阶段教育经费投入占全国教育经费总投入的15.9%，较2019年增长了0.5%；高等教育经费投入占全国教育经费总投入的26.4%，较2019年减少了0.4%。

  随着国家对教育事业的重视，近年来我国教育事业高速发展，2020年全国共有各级各类学校53.71万所，较2019年增加了0.7万所，同比增长1.3%，2021年较2020年小幅减少，2021年全国共有各级各类学校52.93万所，较2020年减少了0.78万所，同比减少1.45%，在未来，国际竞争的焦点是人才资源，决定人才资源的质量实质在于教育。

  从招生情况来看，2021年除中等职业教育学校和小学外，其余各阶段/类型教育招生人数均保持增长趋势，2021年中国特殊教育招生人数达14.91万人，较2020年增加了0.01万人；研究生招生人数达117.65万人，较2020年增加了6.95万人；中等职业教育学校招生人数为488.99万人，较2020年减少了155.71万人；普通本专科招生人数达1001.32万人，较2020年增加了33.82万人；普通高中招生人数达904.95万人，较2020年增加了28.55万人；初中招生人数达1705.44万人，较2020年增加了73.34万人；小学招生人数为1782.58万人，较2020年减少了25.52万人。

  从在校生人数来看，2021年中国在校生人数再创历史新高，2021年中国在校生人数达2.91亿人，较2020年增加了0.02亿人，同比增长0.69%。

  其中，2021年中国特殊教育学校在校生人数达91.98万人，较2020年增加了3.88万人；研究生在校生人数达333.24万人，较2020年增加了19.24万人；中等职业教育学校在校生人数为1311.81万人，较2020年减少了351.59万人；普通高中在校生人数达2605.03万人，较2020年增加了110.53万人；普通本专科在校生人数达3496.13万人，较2020年增加了210.83万人；学前教育在校生人数为4805.21万人，较2020年减少了13.09万人；初中在校生人数达5018.44万人，较2020年增加了104.34万人；小学在校生人数达10800万人，较2020年增加了74.6万人。

  2021年中国小学在校生人数占全国在校生总人数的37.11%，与2020年持平，占比最大；特殊教育学校在校生人数占全国在校生总人数的0.32%，较2020年增长了0.01%；研究生在校生人数占全国在校生总人数的1.15%，较2020年增长了0.06%；中等职业教育学校在校生人数占全国在校生总人数的4.51%，较2020年减少了1.25%；普通高中在校生人数占全国在校生总人数的8.95%，较2020年增长了0.32%；普通本专科在校生人数占全国在校生总人数的12.01%，较2020年增长了0.65%；学前教育在校生人数占全国在校生总人数的16.51%，较2020年减少了0.16%；初中在校生人数占全国在校生总人数的17.25%，较2020年增长了0.24%。

  我国教育总体发展水平跃居世界中上行列,培养了一大批高素质人才,提高了全民族素质,推进了科技创新、文化繁荣,为经济发展、社会进步和民生改善做出了重要贡献，2020年中国研究生毕业生人数为72.9万人，较2019年增加了8.9万人；普通本专科毕业生人数为797.2万人，较2019年增加了38.7万人；中等职业教育毕业生人数为484.9万人，较2019年减少了8.5万人；普通高中毕业生人数为786.5万人，较2019年减少了2.7万人；初中毕业生人数为1535.3万人，较2019年增加了81.2万人；普通小学毕业生人数为1640.3万人，较2019年减少了7.6万人；特殊教育毕业生人数为12.1万人，较2019年增加了2.3万人。

  2015-2021年中国九年义务教育巩固率、高中阶段、学前教育及高等教育毛入学率统计

  在教师队伍建设方面，我国取得傲人的成绩，2021年中国专任教师数量达1844.37万人，较2020年增加了52.19万人，同比增长2.91%。

  其中，2021年中国特殊教育学校共有专任教师6.94万人，较2020年增加了0.32万人；中等职业学校共有专任教师69.54万人，较2020年减少了15.41万人；普通高等学校共有专任教师186.55万人，较2020年增加了3.25万人；普通高有专任教师202.83万人，较2020年增加了9.51万人；幼儿园共有专任教师319.1万人，较2020年增加了27.76万人；初有专任教师397.11万人，较2020年增加了11.04万人；小学共有专任教师660.08万人，较2020年增加了16.66万人。

  未来教育网络化、教育社会化、高等教育产业化将是未来中国教育行业的重要发展趋势，教育必须适应发展形势,才能跟上知识更新的速度,培养符合信息化发展的新型人才。未来社会里,各方面的竞争会更加激烈,教育唯有以更为迅猛的速度前进,不断推陈出新,按需培养人才,才能迅速适应新的发展形势,才能把握住未来教育的发展方向。