礼仪，是咱们在社会交往活动中一种重要的的行为标准，也是中华民族的传统美德。为进一步执行幼儿园礼仪教育，经过展开礼仪教研活动，提高教师专业的教育教育水平，并经过不断研究、研讨，把礼仪更好地渗透到一日活动中去，更好地影响孩子们，2023年12月26日，环绕本园市级课题《“幼儿文明礼仪”养成教育实践探求》，遂宁市安居区第六幼儿园安排了一场“幼儿园教师礼仪练习”的练习活动，本次活动由保教副主任阳琴作练习 。

  本次练习首要环绕礼仪是什么、为什么幼儿园教师要讲究礼仪、拍手练习、晨间招待的流程、离园招待的流程及教师礼仪标准等几个维度进行具体的解说。活动中，教师们仔细倾听做练习笔记，了解并把握了晨间招待时的流程是环境预备、展开招待、物品交代、幼儿交代、晨间活动。离园招待的流程是幼儿收拾、收拾查看、离园幼儿交代、预备离园。教师们表明，经过练习，随时标准自己的言行，坚持讲普通话，做到举动高雅，外表规矩，言语文明，礼貌待人。

  经过本次练习，不只让教师们清楚地知道了在一日活动、教育教育进程需求留意的问题，在后续的学习中，将继续加强教师队伍建设，标准教师行为，提高教师师德素质，以专业、标准的言行引领、影响幼儿。希望能正确运用到礼仪教育讲堂中。一起，本次活动也大大推动了安居区第六幼儿园幼儿文明礼仪养成教育教研活动的有序展开。（来历：安居六幼）