英语班、奥数班、画画班、围棋班、跆拳道班这些训练班早不新鲜，一些家长玩起了“新花样”，开端给孩子报名儿童情商训练班。现在南京市面上呈现了许多情商训练班，遍及价格不菲，有些校园一年的价格乃至高达上万。

  教育理念的改动，使得渐渐的变多的家长，开端知道到情商教育在孩子生长进程中的意义和作用。他们有意识防止让孩子高兴的暑期变成“第三学期”，开端将注重点从“学业补习”转变为“才能培育”，从希望孩子愈加聪明变为愈加合群。应该说这是家长的前进。而情商训练班的火爆，则又显现落发长在前进路上的怅惘。

  情商是指心境商数，简称EQ，主要是指人在心境、毅力、耐受波折等方面的质量。情商的中心，一是对本身心境的知道、了解与控制才能，二是与人外交，融入团体的才能。这两种才能的培育，是一个按部就班的进程，它不是速成的，不能仅依靠讲堂学习，而需要在日常日子中实践。孩子能否培育出杰出的心境控制才能和社交才能，很大程度上取决于家长。据华东师范大学一项查询显现，78%的我国爸爸妈妈开端注重孩子的情商教育。但是，查询的终究成果也标明，家长们关于情商教育仍然只要含糊的概念，对情商教育的意义也不是很清楚。

  情商培育是个体系的工程，训练能起到必定作用，但这个作用和长时间的家长教育比较，社会上的训练班至多不过便是一种“精力按摩”。按摩按摩或许起点作用，但并不除根。离开了情商的培育环境，按“钟点”收费的情商“按摩”至多也便是对家长的精力劝慰。更何况，且不说家长对高额费用的承当承受的才能，仅就情商训练而言，这对教师和环境的要求都很高，孩子喜不喜爱上情商训练班?训练教师的教授才能是高是低?课程设置是不是合理?都会影响作用。而作为顾客的家长，一般很难判别。与其在这上面纠结，不如家长先做些情商的自我训练。

  龅牙兔儿童情商乐土、上海纽约大学、欧洲情商协会等联合发布《我国儿童社会心境才能大数据》。查询标明，家长对3-6岁孩子的心境自控才能表示满足的占19%，较满足的占15%，不满足的占16%。专家觉得，孩子心境自控才能的强弱与家长有亲近的联系家长心境自控力较好，且不平白无故发脾气，孩子的心境自控力也较好。

  家长自己情商长时间欠费，靠社会给孩子情商充值，颇有些南辕北辙的滋味。家长自己要先学习进步情商，注重对孩子的身教，而不是把钱给训练组织，让训练组织的教师来代行家长的责任。日子中的每个片段或细节都是爸爸妈妈在引导孩子养成什么样的性情。假如家长脾气坏，又感觉自己的孩子脾气欠好，想让他在情商班脾气变好，那绝大多数都是不可能的。

  溺爱与独裁的家长教育，鼓舞少，打骂多的威权习气，注重智商教育，小看情商教育的固有观念，不能正确评价孩子的情商水平的才能短缺，都是情商教育的误区。家长能够阅览情商方面的专业书籍，能参与相应的家长教育课程训练来增进认知。

  陶行知先生说“日子即教育”。日子傍边处处是教育，处处是对情商的培育，作为家长更应该时间留意自己恰当的言行、杰出的为人处世心境、行善积德的行事风格。改动孩子要从改动本身开端，家长应首要学会心境办理，回到家中都要做到：先处理好自己的心境，再处理工作。

  孩子是家长的一面镜子，假如觉得孩子情商不高，那肯定是家长情商太低。而能用钱处理的问题，其实都不是真实的问题。孩子的问题，还得靠家长本身的尽力，而不是懒散的推给社会。