为帮助社交困难的孩子找到融入社会的钥匙，威海市立第三医院儿少精神科主任刘明辉及其团队将目前解决社交问题的“唯一有实证科学研究”的PEERS社交技能训练课程引入威海。经过精心筹备，威海市首期PEERS社交技能训练培训班于2022年7月23日成功举办。

  首届培训班招募后，吸引了众多家长及孩子的参加。“训练内容结合学员的年龄、能力水平特点，运用结构化的模式，将复杂的社交行为进行具体拆分、角色扮演与行为演练，帮助学员获得正确的社交认知与社交技巧，感受积极的社交体验，树立社交自信。”刘明辉介绍说，PEERS社交技能训练也将同时增设对父母的指导，指导父母保驾护航，协助孩子把所学的社交技能泛化到真实的生活中去，让家长成为孩子们的“社交教练”。

  “以前就知道孩子社交有问题，但也只是告诉孩子‘你要和小朋友好好玩啊！’‘你要多与小朋友在一起玩，不要总是一个人玩。’并不知道这些话对孩子来说，可能仅仅是徒增压力而已。现在通过这一个课程，我们大家都知道该如何与别人交流，多多练习就行，别说孩子受益，我都跟着受益。”其中一位参加训练的家长开心地说。

  美国加州大学洛杉矶分校 （UCLA） 精神医学和行为科学教授Laugeson博士是PEERS训练的创建者。近15年来， PEERS社交训练已经在国际上10余个国家开展了培训和研究工作，目前是社交困难的普通儿童、ASD以及ADHD儿童社交技能培训唯一有循证证据支持的课程。

  国内知名儿童青少年精神病学专家，上海市精神卫生中心儿少科杜亚松教授团队首次引进PEERS社交训练课程，针对儿童、青少年及成人的社交障碍者，邀请父母参与协助的社交技能训练。经过多年来的干预、训练、教学、研究等工作，证实PEERS课程拥有非常良好效果。

  社交是贯穿个体一生的课题，尤其对处于人生起步发展阶段的儿童青少年来说，威海市立第三医院开展的PEERS社交训练培训班不但可以帮助孩子发展友谊、维持关系，还能够收获良好的社会支持系统，帮他们减少情绪和行为问题的困扰，更容易获得归属感和亲密感，终生受益。目前，第二期学员正在招募中，欢迎孩子及其家长前往咨询。丁祥凤 文/图返回搜狐，查看更加多