从数量匹配、质量匹配、综合匹配等方面，基于调查数据及其他权威数据，对我国高等教育与就业市场匹配状况做了分析。结果显示，除数量匹配状况较好外，我国高等教育与就业市场匹配状况总体不佳。提高人才质量培养迫在眉睫。

  自1999年扩招以来，我国高等教育规模急剧扩大。2019年高等教育毛入学率已达51.6%;在校生总规模约为3031万人，居世界第一位。与此相对应，进入就业市场的大学毕业生群体逐步扩大，2020年达874万人，占全国新增劳动力的58%。

  伴随高等教育规模的扩大和毕业生人数的增长，我国高校人才在质量匹配方面主要体现在离职率奇高，上岗适应期长，基本技能水平不足，用人单位满意度和毕业生就业满意度不高等。

  从毕业生人数来看，2018年全国高校毕业生首次突破了800万人，2019届高校毕业生834万人，比去年还多14万，再创近10年毕业生人数新高值，就业创业工作面临复杂严峻的形势。

  据教育部多个方面数据显示，2020届高校毕业生874万人，同比增加近40万人，同比增速4.8%，应届毕业生人数再创历史上最新的记录。就业压力进一步上升。

  除了应届毕业上了个数量，薪酬是观察毕业生供给数量的另一重要指标。大学毕业生的薪酬增长率，如果增速趋于0，则反映毕业生供给数量可能过多;反之，如果毕业生薪酬维持较高速度增长，则反映毕业生供给并未过剩。

  据猎聘多个方面数据显示，2020届毕业生第一份工作平均起薪为4832元/月。有6成多的受访毕业生为就业愿调低薪资预期。具体来看，本科学历的毕业生的首份工作平均起薪高于整体水平270元;本科与大学专科学历则分别为5102元/月与4562元/月。除2020年疫情等因素影响外，应届毕业生起薪持续增长。

  考虑到通货膨胀,在根据CPI做调整后,2008～2020年应届本、专科生毕业生的平均收入增幅超90%。这也从另一个角度反映数量匹配较高。

  2020年，从失业水平看，全国城镇调查失业率在2月攀升到6.2%的历史高点，之后呈现阶梯式逐步下降趋势，2020年平均，全国城镇调查失业率在4.2%。2021年一季度攀升至5.4%。就业压力形式显而易见。

  麦可思多个方面数据显示，2018年应届高校毕业生工作与专业相关度(专业对口率)为66%(本科为71%，专科为62%)。该值在近几年变化不大，2011年为64%，2016年为66%。估测2019-2020年将不会出现较大变动。这一比例远低于美国同等条件下的专业相关度(约为81%)。

  同等条件主要考虑毛入学率因素，因1970年美国高等教育毛入学率约为48%，与我国2018年相当，故选择该年美国大学生就业专业对口率作为比较对象。

  在本科专业中，理学类、农学类和历史学类专业对口率均低于60%。专科专业中，农林牧渔、财经、制造、环保气象与安全、电子信息、旅游、公共事业等专业也均在60%以下。也就是说，这些专业超过40%的毕业生所用非所学。

  专业对口率低，说明高校的专业设置存在不足。多年连续如此，反映高校存在闭门造车现象，对于市场需求信号反应不敏感，应该要依据市场需求进行更有力、有效的调整。

  各地区高教资源分布情况影响毕业生实际占比，毕业生流入更能体现地区人才吸引力。经济较发达、城镇化进程较早、产业布局较为完善的地区就业机会更多、人才吸引力更强，珠三角地区毕业生流入较多。

  2019届大学毕业生在长三角地区就业的占比最高(本科：25.8%，高职：22.9%)，其次是珠三角地区(本科：21%，高职：20.4%)。结合各地区本科院校毕业生实际占比和2019届在本地区就业毕业生占比综合看来，珠三角地区人才的吸引力较强，其次是长三角地区。而东北地区、中原地区人才吸引力较弱。反映了我国毕业生就业分布上的严重东部偏向问题。

  据介绍，从需求端来看，与2019年相比，2020年度京津冀地区招聘需求上升了7%，而长三角、珠三角招聘需求均下降了21%。从供给端来看，京津冀地区求职供给人数下降了12%，而长三角、珠三角的高校毕业生供给增加明显，增幅分别是12%和9%，表明这些区域对高校毕业生的吸引力也在增加。

  注：CIER指数=市场招聘需求人数/市场求职申请人数。CIER指数1时，表明就业市场中劳动力需求多于市场劳动力供给，就业市场之间的竞争趋于缓和，就业市场景气程度高，就业信心较高。

  指数越大则就业市场的景气程度越高。当CIER指数1时，说明就业市场竞趋于激烈，就业市场景气程度低，就业信心偏低。

  2020年高校应届毕业生“难上加难”的就业困局。形势之严峻，首先体现在签约率的“缩水”。在参与调研的应届毕业生中，目前已成功签约的仅占25.73%，较上年下降1.17个百分点;未签约的高达74.27%。绝大多数应届毕业生对目前就业形势感到焦虑。当然，未签约的根本原因。总体来说为自身能力不够，但期望值过高。

  而入职后上岗适应期方面，反映毕业生适应新岗位的时间长度。时间越短，说明高等教育质量越高。

  我国《劳动法》规定，员工试用期一般为3个月。据人社部调查显示，企业认为毕业生适应岗位要求所需时间为3个月及以下的只有18.0%，认为需4～6个月的占49.2%;认为需7个月至1年的占18.4%;认为需1年以上的占14.4%。我国学生上岗适应期对常态标准有较大的偏离，高等教育质量总体偏低。

  基本工作上的能力水映毕业生知识技能水平对岗位要求的胜任程度。基本工作上的能力是从事所有工作都一定要具有的能力。麦可思参考美国SCANS标准，把基本工作上的能力分为五大类型，分别是理解与交流能力、科学思维能力、管理能力、应用分析能力和动手能力。

  数据显示，2018年毕业生基本工作上的能力水平为55%，其中本科生为57%，专科生为54%，均低于百分制“良好”水平(80%)

  用人单位满意度是一个反映匹配总体状况的客观性综合指标。用人单位是毕业生的接收者。毕业生和单位对接越顺畅,用人单位满意度越高。

  近年来，人社部就业促进司的调查多个方面数据显示,企业对毕业生总体表现持“满意”和“很满意”态度的占比分别是54.6%和3.5%,二者占比为58.1%。认为表现“一般”的占39.2%,表示“不满意”和“很不满意”的分别为2.4%和0.4%。可见,用人单位对毕业生的满意度不高。

  就业满意度是一个反映匹配总体状况的主观性综合指标,主要是测度毕业生对工作的满意程度。

  由于高校毕业生找工作有充分的选择权，因此毕业生对自己所找到工作的满意程度较高。2020年，在已经确定就业单位的毕业生中，仅53.6%的毕业生感到满意，其中非常满意的占比不足30%。整体看来,应届毕业生就业满意度仍有欠缺。

  通过上述分析，可以勾勒出我国高等教育与就业市场匹配状况的全貌：总体上，除少量指标外，当前我国高等教育与就业市场的匹配状况不佳。

  在数量匹配方面：应届高校毕业生失业率低于城镇登记失业率;近三年薪酬增长率为7%～9%。提示毕业生供给数量没有过剩，数量匹配状况较好。毕业生就业地区分布存在东部偏向问题，专业对口率低。

  在质量匹配方面：离职率畸高，上岗适应期长，基本技能水平一般。反映高校的人才教育培训质量不尽如人意，还有很大的提升空间。在综合匹配方面：用人单位满意度和毕业生就业满意度均不高。

  针对以上高等教育与就业市场匹配度存在的问题，未来，已经引起国家和高校的格外的重视，未来将从以下几点加强人才质量的培养：

  当然，近年来，我国针对高校人才质量培养方面作出诸多努力，尤其是高校专业设置方面，国家对上涨的趋势的专业增设，对已经饱和类专业适当的撤销。2021年2月，教育部公布了《关于公布2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》，在2020年新增备案本科专业名单中，从新增备案本科专业的高校数量来看，新兴行业专业设置明显增多。如人工智能专业新增的高校就有130所之多，其他路人机一体化智能系统工、数据方面专业增设也明显高于往年。

  而在2020年被撤销的本科专业名单中，主要为传统增长缓慢的行业或者人才饱和行业。如公共事业管理专业被21所高校撤销，除此之外，被高校撤销的专业还有：信息管理与信息系统、电子信息科学与技术、产品设计、工业设计等。

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