攻读钢琴独奏硕士文凭（Klavier Master）。研究生就读期间，报考本院双钢琴专业最高演奏家文凭（Konzertexamen），效果优异被学院破格选取。2018年取得

  2005年获第69届施坦威国际青少年钢琴大赛我国华南赛区专业C组第一名；

  以生动活泼的教育学生的办法，调集孩子的爱好，进步对音乐的酷爱。把握正确的识谱、演奏办法，养成高效率的读谱和练琴习气。以《车尔尼》练习曲系列为主，弥补复调及主调乐曲教材。确保厚实的基本功的一起，重视培育小孩子的乐感及审美、灵敏的听觉才能及正确的声响观念，逐渐练习孩子的复调思想。

  侧重基本功的一起，培育赏识及简略剖析著作的才能，稳固手指练习及复调思想的练习。侧重加强对听觉才能的练习，对音乐的感知才能。持续以《车尔尼》练习曲系列为主，弥补复调《巴赫三部创意曲》、《法国组曲》等，主调乐曲《国际钢琴名曲集》、《格里格钢琴抒发小品》、《无词歌》等教材。

  结业于上海音乐学院钢琴演奏系，研究生被曼哈顿音乐学院钢琴演奏专业,密歇根州立大学钢琴演奏和协作钢琴双专业选取。

  以“听”为中心，在重视手指基本功练习的一起，更专心学生的音乐倾听才能和音色鉴赏规范，并当令在乐感及音乐幻想方面以引导。协助学生养成 “耳朵听声响，心中有规范，手上做调整”的演奏习气。

  1—5级 : 重视杰出的演奏习气和练琴办法，手指基本功练习及耳朵灵敏听觉的养成。

  5级以上: 在到达上述要求的一起，重视音乐逻辑考虑和音色区分才能的养成和音乐审美的进步。

  学期中展示近期学习效果，学员运用已学常识相互点评，活学活用，稳固常识，共同进步。培育学员对舞台的了解感，为将来的表演活动建立自信心。

  登上专业舞台，演奏百万钢琴，培育舞台演奏感。艺术中心各大专业联袂表演，展示学期效果，成果舞台愿望。