原标题：聚家校合力 促健康成长 玉溪市特殊教育校园展开2022年度残疾儿童精准恢复项目家长练习

  残疾儿童的恢复练习离不开家长的支撑与合作，为协助残疾儿童家长把握更多恢复教育的常识和技术，更好的为孩子展开家庭恢复练习，玉溪市特殊教育校园于11月25日在录播教室召开了2022年度11月份残疾儿童精准恢复项目家长练习。

  本次练习由杨雅婷教师主讲，杨教师共享了孤独症儿童的认知练习、听障儿童的比较句练习两个内容，浅显易懂的从介绍经历、辅导办法下手，为家长详解解说了儿童认知练习的11个内容和常用的儿童认知练习办法，其间与家长们侧重沟通了怎么在日子中加强孩子的认知练习。在听障儿童的比较句练习解说时，杨教师结合比较句的展开特色，从日子情形的创设中为家长们介绍了怎么样引导孩子比较句的呈现，怎么提高儿童的言语展开。练习期间，家长们耐性听，杨教师具体讲，学习气氛杰出，有用提高了家长们的对儿童言语、认知恢复的常识和练习技巧。

  对家长的练习除了有集体性的练习方式外，我校还有以亲子课程、个训教师个别辅导的方式，恢复教师们将练习技巧在课堂上教授给家长，将学习过的练习内容安置家庭恢复练习作业，让家长在日常的日子中协助孩子稳固、泛化，如此的双向互动，杰出家长在儿童恢复中的主体位置，辅导家长愈加有用的对孩子进行恢复练习，从而达到家校共育的作用。

  为了让残疾儿童得到全方位的恢复与支撑，咱们从始至终在用心用力用情的施行着我校残疾儿童恢复服务作业，其间家长练习是恢复教育长路漫漫的加油站，咱们会自始自终展开好残疾儿童家长练习作业，与家长携手共进，共促孩子健康成长！回来搜狐，检查愈加多