2010 年 12 月 25 日晚 8 时许，在中央电视台《我要上春晚》第 18 期节目现场，在场的所有观众和评委都被一个 19 岁的河南女孩弹奏的一 曲《童年的回忆》震撼和感动了。

  这个河南女孩就是郑桂桂。 郑桂桂出生在河南鹤壁浚县的一个偏僻农村，她是一个苦命的女孩， 一出生右手就没有手指，在上小学四年级的时候，一向活泼开朗的她被班 上的男同学嘲笑为“秃爪子”，这让她感到很自卑，她开始封闭自己的心 灵，远离同学，孤独而寂寞。 一个偶然的机会，她接触到了钢琴，听着从那个黑黑的大家伙里发出 的美妙如天籁之音般的音乐，她陶醉了，她从心底里喜欢上了钢琴。她暗 下决心，我要学习弹钢琴，让这美妙动听的音乐感染全世界的人们。 当她把这个想法说出来时，却遭到了包括亲友在内的所有人的耻笑，一个 右

  时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已在人间八个春秋。八年来，我学会了游泳和 煎蛋。我还学了鸟语。然而，我最擅长弹钢琴。以下是边肖为大家理的学琴心 得。谢谢大家的欣赏。

  我的桌子上有一个相框。照片中，我穿着黑色的小西装，脖子上戴着蓝色的小领 结，坐着弹钢琴。黑白键多么醒目，我的表情多么投入。我喜欢弹钢琴，从第一 眼看到就喜欢。

  我当时才五岁。有一天，我和妈妈路过一家琴行。有人在商店里弹钢琴。悠扬的 琴声深深吸引了我。我痴迷地站在店门口听着。妈妈拉着我，我的脚还是动不了。 就这样，妈妈给我上了钢琴课，我的钢琴学习生涯开始了。

  一转眼就到了结业，从一开始手指都摆弄不好，到现在也能弹上一两首曲子，说实话， 依旧是觉得挺好玩的，当一个个音符在指尖流淌的时候，那种舒适感是其他学科难以让我体会 到的，而这加深了我对钢琴的喜爱，虽然我知道只有半个培训在大学里学习钢琴——即兴伴 奏，但是我会将钢琴的学习有始有终的坚持下去。

  总结下这培训课程的学习吧，其实挺感谢老师对我们的理解，由于忙着考研，担心练琴 会消耗我很多时间，老师在曲子的难度和进度上对我的要求降低了，而且每天几乎泡在图书 馆的我只能利用双休日下午的时间，当做学习的放松去琴房练习老师布置的曲目，部分中午 的时间也会把握住，总之是抓紧一切时间学习，抓紧一切时间练琴，挺充实的，累是有点， 但是更多的是每天睡在床上问心无愧的舒适感。

  作为一名音乐教师，我在钢琴教学方面还是有着非常大的特长的，钢琴 教学是我最擅长的，在不断的教学中，我对钢琴教学有了自己比较客观的 认识，我在总结自己的钢琴教学后，有如下心得体会：

  一、讲解作品背景及作者的生平使学生对乐曲的把握更具表现力 在教学的过程中，尽可能多的介绍一些作者的生平，比如作者出生的 年代，在什么情况下创作了该作品，其音乐表现的动机是什么，抒发一种 什么样的感情，通过这样生动的描述使学生对该曲目产生一定的兴趣，另 外，对把握乐曲的性质有很重要的作用。 二、 乐感培养是基础和关键 钢琴的演奏是听觉的专注、敏感，十个手指各自独立前提下的积极活 动； 这种双手不同动作及全身多种器官的配合运用，一定要遵循有规律的、 科学的、恒久性的训练，努力

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  钢琴教学心得体会 钢琴教学心得体会篇【一】 我从事钢琴教学已经有几年的时间了，在这几年的时间里自己 在教学过程和学习中积累了一些钢琴教学的心得，下面谈一下我在 钢琴教学中根据不同阶段的特点，在教法上的一点探索尝试。 因为钢琴的演奏是在听觉的专注、敏感，十个手指各自独立前 提下的积极活动；这种双手不同动作及全身多种器官的配合运用， 一定要遵循有规律的、科学的、恒久性的训练，努力地去理解音乐、 表现音乐，才能掌握钢琴的演奏技艺。 首先，乐感对于学习钢琴的学生来说是很重要的。那么，怎样 培养和发展孩子的乐感呢？ 在练习乐曲、音阶和练习曲的时候能加入适当的表情。

  作为一名音乐教师，我在钢琴教学方面还是有着很大的特 长的，钢琴教学是我最擅长的，在不断的教学中，我对钢琴 教学有了自己比较客观的认识，我在总结自己的钢琴教学后，有 如下心得体会： 一、讲解作品背景及作者的生平使学生对乐曲的把握更具表 现力 在教学的过程中，尽可能多的介绍一些作者的生平，比如作 者出生的年代，在什么情况下创作了该作品，其音乐表现的动机 是什么，抒发一种什么样的感情，通过这样生动的描述使学生对 该曲目产生一定的兴趣，另外，对把握乐曲的性质有很重要的作 用。 二、乐感培养是基础和关键 钢琴的演奏是听觉的专注、敏感，十个手指各自独立前提下 的积极活动；这种双手不同动作及全身多种器官的配合运用，必 须遵循有规律的、科学的、恒久性的训练，

  我从事钢琴教学已经有几年的时间了，在这几年的时间里自己在教学 过程和学习中积累了一些钢琴教学的心得，下面谈一下我在钢琴教学中根 据不同阶段的特点，在教法上的一点探索尝试。

  因为钢琴的演奏是在听觉的专注、敏感，十个手指各自独立前提下的 积极活动；这种双手不同动作及全身多种器官的配合运用，必须遵循有规 律的、科学的、恒久性的训练，努力地去理解音乐、表现音乐，才能掌握 钢琴的演奏技艺。

  首先，乐感对于学习钢琴的学生来说是很重要的。那么，怎样培养和 发展孩子的乐感呢？

  在练习乐曲、音阶和练习曲的时候能加入适当的表情。如音阶，用 有力的断奏来表达一种威严、愤怒；用较慢的连奏来表示一种忧伤；用快 速轻巧的指头弹奏来表示欢快随心所欲的情绪等等。这些都是训练孩子带 着表情

  学琴过程并没有想像中那样十分美好，也不断地走一些弯路。钢 琴音乐知识浩如烟海，越是深入，反而越是感觉自己浅薄。不过，无 论怎样浅薄，只要有思考，就会有收获。只要能坚持，就一定会找到 快乐。

  喜欢，是坚持唯一的理由。 下面就琴童学琴的技术根底写了些体会，当作两年陪练过程的反 思。因为是外行，所以有什么观点相左，不严谨的地方，请大家多多 指导，交流。言语包涵。 在钢琴学习中，常常遇到这一种的情况： 1. 换老师的时候，新老师一般都不会接着前任老师的进度来，而 是先对学生进行一段时间的根底训练的调理。一方面可能是显得自己 更专业，一方面孩子的根本功也确实是个问题。 2，学钢琴到了一定阶段，无论一天练多少小时，曲子都练不好听， 不精巧，不细腻。小毛病挺多，手指不听使唤。陷入一个有进度没进 展

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  个人学钢琴心得体会二： 学琴过程并没有想像中那样十分美好，也不断地走一些弯路。钢琴音乐知识

  浩如烟海，越是深入，反而越是感觉自己浅薄。不过，无论怎样浅薄，只要有思 考，就会有收获。只要能坚持，就一定会找到快乐。

  喜欢，是坚持唯一的理由。 下面就琴童学琴的技术基础写了些体会，当作两年陪练过程的反思。因为是 外行，所以有什么观点相左，不严谨的地方，请大家多多指导，交流。言语包涵。 在钢琴学习中，常常遇到这一种的情况： 1. 换老师的时候，新老师一般都不会接着前任老师的进度来，而是先对学 生进行一段时间的基础训练的调理。一方面可能是显得自己更专业，一方面孩子 的基本功也确实是个问题。 2，学钢琴到了一定阶段，无论一天练多少小时，曲子都练不好听，不精

  幼儿歌曲弹唱，就是幼儿歌曲边弹边唱，使弹和唱有机结合，这是幼 儿教师所一定要具有的专业技能。

  在这次培训之前，我因为对音乐的喜欢对歌曲弹唱也省微了解，也只 存在于表面，是那种想怎么弹就怎么弹的方式，没有专业的老师教，只凭 自已对弹唱的爱好出发，随意弹唱，没什么具体实际的要求，只是像歌那个调就 行了，也不会左手上，更别说上脚啦！今天有幸听了李雁老师的幼儿歌曲 弹唱课，让我对幼儿歌曲弹唱有了新的认识，包括：钢琴的历史、钢琴的 弹唱调式等以及识谱、即兴伴奏知识，连细微到弹钢琴如何坐椅子和弹琴 的手势老师都做了详细的讲解，理论知识了解后，又让我们上琴房，上手 操作，原来很简单的一首《两只老虎》因为左右手（12 种方法的搭配） 让我学弹了将近一天（除理论知识 1 小时外）；伴奏

  一般人弹曲子，大部分地方是能很顺弹过去的，每首曲子也就几处地方卡， 而且都是这些卡的地方影响整体速度，所以一首曲子老练不好。

  方法就是把卡的地方拿出来，一般确定一个乐句或者是一个小节，越短越好， 但是最少不少于 2 拍，对这一个小段子从慢速开始，反复练习，至少重复 5 遍 10 遍，然后开始提速，一次一点的加，再重复 5 到 10 遍，这样就能提高一点速 度。

  然后把这些零件又整合起来，用一个稍微大一点的乐句，继续重复 5 到 10 遍，还可以多重复几次直到手顺。这样这些难点一个一个的都解决了，整个乐 曲的总速度一下就提上去了。

  初学钢琴心得体会（精选 6 篇） 当在某些事情上我们有很深的体会时，往往会写一篇心得体会， 它能够在一定程度上帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。应该怎 么写才合适呢？以下是店铺为大家整理的初学钢琴心得体会（精选 6 篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 初学钢琴心得体会 篇 1 总结了一些学习钢琴的人们的方法，在这里给大家分享一下。 一般人弹曲子，大部分地方是能很顺弹过去的，每首曲子也就几 处地方卡，而且都是这些卡的地方影响整体速度，所以一首曲子老练 不好。 方法就是把卡的地方拿出来，一般确定一个乐句或者是一个小节， 越短越好，但是最少不少于 2 拍，对这一个小段子从慢速开始，反复 练习，至少重复 5 遍 10 遍，然后开始提速，一次一点的加，再重复 5 到 10 遍，这样就能提高一点速度。 然

  初学钢琴心得体会（精选 6 篇） 当在某些事情上我们有很深的体会时，往往会写一篇心得体会， 它可以让我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。应该怎 么写才合适呢？以下是店铺为大家理的初学钢琴心得体会（精选 6 篇），仅供参考，欢迎各位阅读。 初学钢琴心得体会 篇 1 总结了一些学习钢琴的人们的方法，在这里给大家伙儿一起来分享一下。 一般人弹曲子，大部分地方是能很顺弹过去的，每首曲子也就几 处地方卡，而且都是这些卡的地方影响整体速度，所以一首曲子老练 不好。 方法就是把卡的地方拿出来，一般确定一个乐句或者是一个小节， 越短越好，但是最少不少于 2 拍，对这一个小段子从慢速开始，反复 练习，至少重复 5 遍 10 遍，然后开始提速，一次一点的加，再重复 5 到 10 遍，这样就能提高一点速度。 然

  钢琴培训心得体会 6 篇_钢琴课学习心得体会 在这半个月的培训时间里，我学到了好多有关钢琴即兴伴奏的知 识，对此我倍感深受。以下是钢琴培训的心得体会，在今后的日子里， 我决心不断学习新的教育理论，积极进取，锐意创新。 钢琴培训心得体会一：20xx 年 7 月 8 日至 7 月 22 日，我参加了 由县教育局组织的全县部分教师钢琴即兴伴奏的培训，在这半个月的 培训时间里，我学到了好多有关钢琴即兴伴奏的知识，对此我倍感深 受。下面就是我培训后的一点心得： 1、本次培训共有 48 位成员，由井冈山大学艺术学院音乐系朴日 华、刘莉萍、高丽琴三位老师进行辅导培训。 2、培训的内容： (1)介绍弹奏即兴伴奏的基本步骤。即分析歌曲的体裁与内容，明 断乐曲的调式、调性与风格特点，确定乐曲的曲

  导语：在这半个月的培训时间里，我学到了好多有关钢琴即兴伴奏的知识，对此我倍感深受。以下 是钢琴培训的心得体会，在今后的日子里，我决心不断学习新的教育理论，积极进取，锐意创新。

  钢琴培训心得体会一： 光阴似箭，岁月如梭。不知不觉，一学期就在这喜气洋洋的一月结束了。

  在这一学期里，每周下午第四节课就是学生自选的特色课（如：古筝、美术、书法、钢琴、逻辑狗）。 当然，我教学的是钢琴课。我喜欢钢琴课，但是我更乐于把我学到的知识教与学生。对于钢琴课教学， 我善于乐教，在教学中也是不断地完善自己的专业技能。看着他们从识谱到弹奏出好听的乐曲，我也 在从中收获了，收获了成功与自信。

  钢琴培训心得体会 在这半个月的培训时间里，我学到了好多有关钢琴即兴伴奏的

  知识，对此我倍感深受。以下是钢琴培训的心得体会，在今后的日 子里，我决心不断学习新的教育理论，积极进取，锐意创新。

  20xx 年 7 月 8 日至 7 月 22 日，我参加了由县教育局组织的全 县部分教师钢琴即兴伴奏的培训，在这半个月的培训时间里，我学 到了好多有关钢琴即兴伴奏的知识，对此我倍感深受。下面就是我 培训后的一点心得：

  1、本次培训共有 48 位成员，由井冈山大学艺术学院音乐系朴 日华、刘莉萍、高丽琴三位老师进展辅导培训。

  钢琴培训心得体会 在这半个月的培训时间里，我学到了好多有关钢琴即兴伴 奏的知识，对此我倍感深受。以下是钢琴培训的心得体会，在 今后的日子里，我决心不断学习新的教育理论，积极进取，锐 意创新。 钢琴培训心得体会一： 20xx 年 7 月 8 日至 7 月 22 日，我参加了由县教育局组织 的全县部分教师钢琴即兴伴奏的培训，在这半个月的培训时间 里，我学到了好多有关钢琴即兴伴奏的知识，对此我倍感深 受。下面就是我培训后的一点心得： 1、本次培训共有 48 位成员，由井冈山大学艺术学院音乐 系朴日华、刘莉萍、高丽琴三位教师进展辅导培训。 2、培训的内容： (1)介绍弹奏即兴伴奏的根本步骤。即分析^p 歌曲的 体裁与内容，明断乐曲的调式、调性与风格特点，确定乐曲的 曲式构造，为歌曲配置，设计音型织体及前奏

  一转眼已经到了大三的尾声,学习钢琴也有一年半的时间,从一开始手指都摆弄不好,到现在也能弹上一两首曲子,说实话,还是觉得挺好玩的,当一个个音符在指尖流淌的时候,那种舒适感是其他学科难以让我体会到的,而这加深了我对钢琴的喜爱,虽然我知道只有半个学期在大学里学习钢琴——即兴伴奏,但是我会将钢琴的学习有始有终的坚持下去。

  总结下这学期课程的学习吧,其实挺感谢老师对我们的理解,由于忙着考研,担心练琴会消耗我很多时间,老师在曲子的难度和进度上对我的要求降低了,而且每天几乎泡在图书馆的我只能利用双休日下午的时间,当做学习的放松去琴房练习老师布置的曲目,部分中午的时间也会把握住,总

  钢琴实训心得体会（精选 8 篇） 某些事情让我们心里有了一些心得后，就很有必要写一篇心得体 会，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会怎么写才恰 当呢？下面是小编帮大家整理的钢琴实训心得体会（精选 8 篇），希 望对大家有所帮助。 钢琴实训心得体会 篇 1 钢琴培训已经结束，顺利的结业了。我在这培训期间的学习中学 到了很多，作为职业的钢琴教师，我们应该不能满足于现状，要不断 学习、进取，不断提高自身修养，很好的充实自己，增强自信心，努 力提高教学技能。在这几天的培训中，傅红教授通过示范课教学、现 场互动、钢琴技巧训练等多种形式，将自己多年沉淀的钢琴教学经验 毫无保留的传授给学员们，解决了学员们在日常教学过程中经常遇到 的技术没问题，让大家受益匪浅，更好的让我们